传说中的六级备考大纲
六级音频讲解内容简介一、写作部分
（一）命题趋势简介
1、论说文是主要文体，采用三点提纲式。
2、三段式作文的两种类型：①正反论点+结论；②现象解释型：阐述现象+分析原因+影响及解决办法。
（二）主要考点
1、语言：语法、词汇。
2、论述是否切题：举例和论证的时候，要抓住某段的中心，而不仅仅是与这篇文章有关的话题。
3、思路和语言必须连贯。
（三）备考方法
1、关注当前热点，包括校园热点和社会热点。
2、常背一些可以加分的句型，包括强调句型、转折句型和确信句型等。
3、运用亮点词汇，特别是用一些高级词汇替换一些平常词汇。
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[b][font=宋体]二、听力部分[/font][/b]
[b][font=宋体]（一）出题形式[/font][/b]
[font=Times New Roman] [/font][font=宋体]包括[/font][font=Times New Roman]8[/font][font=宋体]个短对话；[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]个长对话共[/font][font=Times New Roman]7[/font][font=宋体]道题；[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]篇短文共[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]道题；复合式听写共[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]个空，前[/font][font=Times New Roman]7[/font][font=宋体]个空为单词听写，后[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]个空为句子听写。听力部分分值占[/font][font=Times New Roman]35%[/font][font=宋体]的比重。[/font]
[b][font=宋体]（二）特点和难点[/font][/b]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、特点[/font]
[font=宋体]①[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]以英音为主。[/font]
[font=宋体]②[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]语速较快，接近正常语速。[/font]
[font=宋体]③[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]更加口语化、生活化，重交际与实际运用能力。[/font]
[font=宋体]④[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]题目灵活，量大。[/font]
[font=宋体]⑤[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]短文和复合式听写涉及话题广泛，难度较大。[/font]
[font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、难点[/font]
[font=宋体]①[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]语篇：语速较快，语音模糊化，词汇量增大，特殊和复杂句型更多。[/font]
[font=宋体]②[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]题目：间接推理题较多，干扰项更具迷惑性，同义转述题增多。[/font]
[b][font=宋体]（三）备考方法（距离考试大约有[/font][font=Times New Roman]5[/font][/b][b][font=宋体]个月）[/font][/b]
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、前三个月：集中而且有针对性的水平提高阶段。计时定量地练习终极听力或托福、[/font][font=Times New Roman]BBC[/font][font=宋体]等听力材料。[/font]
[font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、后两个月：应试能力强化阶段。分析历年真题，培养推理等能力。[/font]
[font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、要特别注意以下方面：[/font]
[font=宋体]①[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]语音：[/font]
[font=宋体]②[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]词汇：准确听写，使用一些简写方式，创造环境，自己使用单词；还要注意一词多义及习语和文化背景知识的积累。[/font]
[font=宋体]③[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]特殊句型：虚拟语气等。[/font]
[font=宋体]④[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]培养英语思维的能力。[/font]
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[b][font=宋体]三、阅读部分[/font][/b]
[b][font=宋体]（一）题型简介：可分为快速阅读和仔细阅读，后者又包括短句问答和精细阅读。[/font][/b]
[b][font=宋体]（二）快速阅读[/font][/b]
1[font=宋体]、解题技巧[/font][font=宋体][/font]
[font=宋体]① [/font][font=宋体]根据文章的标题预测文章基本行文结构和主要内容。[/font][font=宋体][/font]
[font=宋体]② [/font][font=宋体]根据题干中的信息回原文定位，带着目标和原文匹配阅读。[/font][font=宋体][/font]
[font=宋体]③ [/font][font=宋体]可同时浏览两道题目，通过先做简单题，从而推出其他题在原文中的大致对应位置。[/font]
2[font=宋体]、结合[/font]07[font=宋体]年[/font]6[font=宋体]月真题的快速阅读部分具体讲解其答题步骤[/font]
[b][font=宋体]（三）仔细阅读[/font][/b]
1[font=宋体]、短句问答：[/font]
[font=宋体]①[/font] [font=宋体]整体把握文章的中心和基本行文结构。[/font]
[font=宋体]②[/font] [font=宋体]具体解题方法：根据题干进行定位，并带着题目所需要的句子功能去原文匹配阅读，抓取所需信息，培养信息匹配能力。[/font]
2[font=宋体]、精细阅读：[/font]
[font=宋体]① [/font][font=宋体]从题目和文章两方面进行总体把握[/font]
[font=宋体]② [/font][font=宋体]精读的的六大原则：精读每个单[/font][font=宋体]词，[/font][font=宋体]分析句法结[/font][font=宋体]构，[/font][font=宋体]分析句子功[/font][font=宋体]能，[/font][font=宋体]理清句间关系[/font][font=宋体]，[/font][font=宋体]把握段落结[/font][font=宋体]构，[/font][font=宋体]注意篇章行文结构。[/font]
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[b][font=宋体]四、综合部分[/font][/b]
[b][font=宋体]（一）改错：十大方向的命题规律[/font][/b]
1[font=宋体]、上下文的语义矛盾。[/font]
2[font=宋体]、缺漏和多余：缺漏的一般为介词、代词、连词；多余的一般是近义词或两个主语。[/font]
3[font=宋体]、介词误用。[/font]
4[font=宋体]、代词的误用。[/font]
5[font=宋体]、非谓语动词的误用，包括不定式、分词、动名词。[/font]
6[font=宋体]、形容词和副词，比如比较级和最高级。[/font]
7[font=宋体]、一致性问题，包括主谓一致、名词单复数、代词和先行词的一致性。[/font]
8[font=宋体]、用词不当。[/font]
9[font=宋体]、逻辑关系混乱。[/font]
10[font=宋体]、时态和语态。[/font]
[b][font=宋体]（二）完形填空[/font][/b]
1[font=宋体]、基本解题步骤：通读原文，掌握大意[/font]—[font=宋体]分析并选择[/font]—[font=宋体]再次通读并检查。[/font]
2[font=宋体]、考点：语法和词汇辨析。[/font][b][/b]
[b][font=宋体]（三）翻译[/font][/b]
1[font=宋体]、单词和常用固定搭配的考查。[/font]
2[font=宋体]、语法的考查。[/font]
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[b][font=宋体]五、快速阅读新题型解题技巧[/font][/b]
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1[/size][font=宋体][size=12pt]、考生的两个担心：时间不够和新题型。[/size][/font][size=12pt][/size]
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2[/size][font=宋体][size=12pt]、快速阅读新题型解题三步骤：[/size][/font][size=12pt][/size]
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[/size][/font][font=宋体][size=12pt]① 明确定位词：比如大写、数字、专有名词等。[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]② 快速找重现：主题题文同序原则。[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]③ 简单化求解：根据题目要求找信息，并注意同义转换。[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]3[/size][/font][font=宋体][size=12pt]、总结：[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]① 先做容易定位的题目，再做不易定位的题。[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]② 题目的顺序与原文行文顺序一致。[/size][/font]
[font=宋体][size=12pt]③ 填空题的答案是原文的直接陈述。[/size][/font]
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[b][font=Times New Roman] [/font][/b] 夸张了，买套题做完就过了~ 都六级了啊！
奋斗ing~
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